Anonim

Гледайки епизоди от четвърти сезон на нашумелия телевизионен сериал на HBO The Wire, веднага разпознах студентите, които бяха в центъра на шоуто - изпълнените с личността тийнейджъри, които могат да дерайлират клас с едно избухване, които могат да постигнат страхотни крачки в продължение на седмици, а след това да върнат назад в миг, чийто хаотичен живот (малкото, което знаем за тях) може да направи академичните проблеми да изглеждат незначителни.

Image Кредит: HBO / Пол Шралди

The Wire се съсредоточава върху „ъгловите деца на Западен Балтимор“. Определени от шоуто в контраст с „изгърмените деца“, които израстват в гетото, но все още са под наблюдението на семействата си, ъгловите деца съставляват малко малцинство от младите хора, изоставените от семействата си и ангажирани и унищожени от закони на улицата. Те или не могат да функционират в училищата, тъй като съществуват в голяма част от вътрешната част на Америка, или са достатъчно интелигентни, за да знаят, че системата не им служи. The Wire пита: "Какво правим с тези деца?"

И той отговаря на този въпрос с експеримент: В шоуто най-разрушителните детски кътчета се отделят от останалата част от студентското тяло в собствената си класна стая.

Не е все едно това разделение е разтягане. Най-проблемните деца в училищата често са изолирани от другите, по официален мандат или не. Изследванията документират обезпокояващия брой афроамерикански момчета в цялата страна, които са преместени в специални учебни часове, въпреки липсата на доказателства, че имат увреждания в обучението. И много пъти най-предизвикателните ученици просто биват изхвърляни от клас и училище.

Дори преподаватели, ангажирани с постигането на ученици, живеещи в бедност, виждат привличането на официална раздяла между студентите. Джефри Робинсън, директор на гимназията за развитие на таланти в Балтимор, казва: „Мисля, че повечето директори и повечето учители биха се съгласили, че ако успеят да се отърват от едно до две деца във всеки клас, те биха могли да увеличат постиженията с много“.

Когато Карла Финкелщайн преподаваше в гимназията в Западен Балтимор, нейният преподавателски екип имаше известна самостоятелност в планирането. Всяка година екипът обсъжда създаването на това, което те наричат ​​„клас на кокалчетата“, но не може философски да се съгласи за целта. Ще бъде ли тя, "пита тя, " да влязат в основата на това, което наистина се случва с тези деца, или да ги оправям до смърт ", като ги държите заети с работни листове, като същевременно създавате спокойна среда за учене за останалите си ученици?

The Wire експериментира с това, което Finklestein нарича реакция на общественото здраве на децата в ъгъла. В шоуто малък брой ученици се изтеглят от общи класове и се събират заедно с множество възрастни, включително специалисти по психично здраве, които работят по причините за разрушителното поведение на тези ученици и тяхното изключване от училище.