Anonim

В блога си Drape's Takes той публикува запис, в който описва какво има предвид. В записа той също покани заинтересовани преподаватели от всяка точка на света да участват в сериала на семинара - безплатно. Той също отправи покана към заинтересованите колеги да се присъединят към него като кофацилитатори.

Това беше началото на OpenPD (Open Professional Development), мрежа за професионално обучение, която привлече участници от няколко щата, както и от Австралия, Аржентина, Китай и Нова Зеландия. Кофацилиторът на Дрейпър е Робин Елис, технологичен координатор от Quakertown, Пенсилвания. (Вижте нейния блог тук.) Въпреки че двете тепърва ще стартират своята трета серия семинари и са представили концепцията за OpenPD на три образователни конференции, те никога не са се срещали лице в лице.

„Всички ние сме членове на световната класна стая“, отбелязва Дрейпър, който се изумява, когато учителите се присъединят към разговора на OpenPD от половината на света. "Имаме толкова много да се учим един от друг." Дрейпър казва, че шансът да си взаимодействат с колегите е бил голям жребий за участниците. „Учителите казват, че искат опит с инструментите, а също така искат социално взаимодействие с други учители, използващи технологии.“ Отвореният формат служи и на двете цели.

Повечето участници влизат в OpenPD с малко опит от първа ръка с Web 2.0 инструменти. Те бързо се учат, като правят комбинация от безплатни онлайн инструменти за комуникация и сътрудничество в реално време. Необходими бяха някои експерименти за фасилитаторите да се справят със събирането на комуникации и инструменти за споделяне на файлове, които да отговарят на техните нужди. Сега те използват Skype за конферентен разговор, Ustream.TV за споделяне на видео и аудио и чат канал за текстови дискусии.

След като учителите се запознаят с блогове, уикита и други инструменти, те обмислят как най-добре да ги използват в класните си стаи. Дрейпър казва, че съвместният процес на обучение също помага на учителите да разширят професионалната мрежа на OpenPD. Той предвижда учителите да намерят съмишленици колеги в мрежата и да разработват заедно проекти, след като серията семинари приключи.

OpenPD уикито предоставя връзка към портфолиото на всеки участник, което включва работни мостри, които учителите са разработили съвместно и техните мисли за учене със социален софтуер. Кратко видео представя концепцията за OpenPD с отражения от двамата фасилитатори и учители от цял ​​свят.