Anonim

Рекламата, насищаща нашите медии със сексуализирани образи на млади момичета, е основният виновник. Децата също имат достъп до изрично сексуални компютърни уебсайтове и програмиране от първо време, в които младите жени най-често имат неопетнени лица, тънки тела и широки гърди. Съобщението не е фино и стойностите, които имплицитно се преподават, противоречат на всяко предписание за здравословно психологическо развитие.

Въпреки значителен напредък в правата на жените, този акцент върху физическата красота и сексуалността помага да се изкриви представата за момичетата. Бомбардирани с изображения, които никой от тях не може да оживеят, те се програмират да бъдат постоянно недоволни от това как изглеждат и да зависят от определени продукти, за да се почувстват привлекателни. Също толкова важно, това възприема кои са и трябва да бъдат, вместо да насърчава развитието на силни его, основани на компетентност. Това със сигурност не е пътят към създаването на женски лидери в нашето общество.

Обръщане на цикъла

Превключете към тази сцена в класната стая. На екрана отпред е изображението на красив модел в реклама на списание. Гласът на разказвача казва: „Тя няма линии или бръчки, със сигурност няма белези или петна, наистина няма пори!” Образът на модела с размазан въздух, който студентите гледат, е от видеото на Jean Kilbourne Killing Us Меко 4.

За домашна работа през тази нощ студентите намират реклами, насочени към жени и момичета в списания, в мрежата и по телевизията, и ги пренасят на занятие на следващия ден. Рекламите се споделят, като всеки ученик предоставя интерпретация за това как рекламата представлява жените. Това е началото на двуседмичното звено за социални изследвания на тема „Превъплъщението на жените в медиите.“

Учебната програма може да бъде и трябва да се дублира под различни форми във всяко училище в САЩ

Макар че фокусът ми тук е върху жените, особено като отбелязваме Деня на равенството на жените тази седмица, това се отразява и на мъжете, както върху собствените си себеподобни образи, така и върху това как те възприемат жените. Всеки мъж, който търси перфектна жена, размазана с въздух, вероятно ще се окаже разочарован или разочарован. Освен това мъжете също са тривиализирани в рекламата и често са представяни като мачо сексуални обекти.

Основен манипулатор на обществото

Това не са периферни неща. Тя е критична. Ние ставаме това, което наблюдаваме, а американските деца са изложени на повече от 15 000 реклами годишно. Рекламата е основният манипулатор в нашето общество. Докато образованието се фокусира върху подпомагането на децата да се научат как да правят правилния избор за себе си, да станат ефективни както в личен, така и в професионален план и да се развият като добри силни лидери, рекламата е предназначена да контролира избора по начин, който почти неизменно работи противно на най-добрите цели на образованието.

Погледнете в друга класна стая. След преглед на филма „Рекламата и егото “ учениците са работили по двойки, за да създадат видео, в което всеки ученик се е огледал в огледало и е описал какво вижда. Много от студентите са се съсредоточили върху наднорменото тегло или мършавата, с косата, която не им харесва, или по лицето на петна, или, както отбелязва един ученик, "нос, който е малко прекалено дълъг и наистина големи устни." Целта, както илюстрирана в „Рекламата и егото“ , е да ги накарате наистина да приемат как изглеждат и да илюстрират каква част от тях са били повлияни от това как смятат, че трябва да изглеждат.

Както Killing Us Softly 4, така и рекламата и егото трябва да бъдат задължително гледани във всяко средно училище. Има и онлайн ръководства за двата филма. Ето PDF ръководства за проучване за Killing Us Softly 4 и The Ad and Ego (безплатни файлове за изтегляне).

Все още не съм имала възможност да гледам филма „ Мис Представителство“ , но въз основа на описанието и отзивите изглежда, че върши отлична работа не само за гледане на въздействието на рекламата, но и за разкриване на често пренебрежителното представяне на масовите медии момичета и жени. Той също така изследва как това саботира чувството за власт и потенциала на жените за лидерство.

Също така силно препоръчвам на родителите и учителите да прочетат „ Не мога да си купя любовта: как рекламата променя начина, по който мислим и се чувстваме“ , от Жан Килбърн, за още много идеи как да защитим децата си.

Направи разликата

Ограничаването на гледане на телевизия и / или достъп до компютър не е отговорът. По-вероятно е да се създаде бунт, отколкото да се промени отношението или поведението на децата. Когато не са вкъщи, те ще имат опит в къщата на приятел. Борбата с културата на връстниците е губеща битка. Наситеността на медиите е широко разпространена и невъзможна.