Anonim

Разбиране на ефектите на Травмата върху ученето

  • Детска травма и положително здраве: Научете за неблагоприятните детски преживявания (ACE) и как те могат да повлияят на развиващия се мозък на детето и са свързани с поведение с висок риск, хронични заболявания и отрицателни здравословни резултати в зряла възраст. (Инициатива за измерване на здравето на децата и юношите, 2017 г.)
  • Как травмата променя мозъка на децата: Разгледайте най-новите изследвания за ефектите, които травмата има върху мозъка на младите хора, и научете стратегии, които можете да използвате, за да се почувствате по-безопасно в класната си стая. (NEA Днес, 2016)
  • Отговаряне на травма в класната ви стая: Проучете признаците и причините за травмите на учениците и проучете стратегии за реагиране и подкрепа на учениците, които преживяват травма. (Преподавателна толерантност, 2016 г.)
  • Как учителите помагат на учениците, преживели травма: Прочетете как преживяванията с травма влияят върху обучението на учениците и прегледайте няколко експертни предложения за начините, по които преподавателите и училищата могат да помогнат. (Атлантикът, 2014 г.)
  • Помощ на децата да се възстановят от травмата: Открийте как устойчивостта може да бъде подкрепена от подкрепящи фактори в училищата и прочетете отделяния от изследвания. (Едутопия, 2009 г.)

Помощ на ученици, които са преживели травма

  • Мозъците в болката не могат да се научат: Научете три начина за успокояване на реакцията на стрес при ученици, засегнати от тревожност или депресия. (Едутопия, 2016)
  • 5 начина да помогнете на студентите в травма: Прочетете стратегии и съвети за създаване на успокояваща среда в класната стая, която може да помогне на проблемните ученици да се научат. (Едутопия, 2016)
  • Помощ на учениците, които са преживели травма: Разгледайте седем стратегии, които можете да използвате в класната си стая, за да помогнете за подкрепа и овластяване на учениците при травми. (Едутопия, 2016)
  • Как да не бъдем планински трол: Разгледайте четири стратегии, които преподавателите могат да използват, за да изградят доверие у учениците, особено уязвимите студенти, които може да са преживели насилие от възрастни. (Образователно лидерство на ASCD, 2015 г.)
  • Емоционалното възстановяване започва с учители: Разгледайте пет предложения, базирани на РУЛЕР (признаване, разбиране, етикетиране, изразяване и регулиране на емоциите) за подпомагане на възрастни и деца да се справят с насилието в училище или други преживявания с травма. (Йейлски център за емоционална интелигентност)
  • Дейности за подпомагане на учениците да се справят с травматичния опит: Открийте игри, видеоклипове и други дейности, за да помогнете на децата да понесат травматични преживявания. (Улица Сусам в общностите)

Училищни подходи към адресиране на травмата

  • Информирани практики за травма се възползват от всички ученици: Научете как използването на практики, информирани за цялата травма, може да бъде от полза за цялата училищна общност, включително да помогнете на всички ученици да усвоят умения за справяне и самостоятелна ефективност. (Едутопия, 2017)
  • Как училищата помагат на травмираните ученици да се учат отново: Открийте най-добрите практики, стратегии и съвети, които вашето училище може да използва, за да насърчава безопасни, успокояващи и подкрепящи учебни пространства. (NEA Днес, 2016)
  • Ученическа травма: как училищните ръководители могат да реагират: Проучете най-новите доказани стратегии, които могат да помогнат на вашето училище да направи промяна в живота на учениците. Това ръководство включва богата колекция от допълнителни ресурси. (Образователна седмица , 2016)
  • Това не е, което не е наред с децата, това е, което се случва с тях: Намерете списък на алтернативи, базирани в училище, на политики за нулева толерантност, които могат да помогнат за подхранване на устойчивостта при младежи, които са изпитали неблагополучие. (Едутопия, 2015)
  • Ръководство за създаване на чувствителни към травми училища: Разберете причините за травмите, открийте как травмата се проявява в училищата и научете за рамката, която може да помогне на учителите да развият чувствителни към травми училища. (Инициатива за травма и политика за обучение / Адвокати на Масачузетс за деца, 2013 г.)

Стратегии за справяне с насилието и бедствията

  • Помощ на студентите да се справят в насилствен свят: Разгледайте 10 полезни и практични стратегии за обсъждане на насилието в класната стая, насърчаване на уменията за справяне с учениците и подпомагане на студентите да осмислят насилието. (Едутопия, 2016)
  • Съвети за устойчивост в лицето на ужаса: Научете как възпитателите и родителите могат да помогнат да защитите децата и себе си от последиците от порочната травма. Свързаната статия „Ресурси за подпомагане на децата да се справят с травмата“ също си заслужава да бъде прочетена. (Greater Good, 2013)
  • Разговаряйте с децата си относно трагедията: Гледайте видео, което описва съответните принципи, които родителите могат да вземат предвид във връзка с малки деца и лични или семейни реакции на травматични събития. Въпреки че въвеждането на видеото е фокусирано върху Бостън, обсъжданите принципи могат да бъдат приложени в най-различни ситуации. (Светли хоризонти, 2013 г.)

Г-н Роджърс говори за трагични събития: гледайте епизод с участието на Фред Роджърс, който говори за това как да се справите с насилието в света - съветите му са актуални и днес. (Компанията „Фред Роджърс“, 2018 г.)

Подкрепа за скърбящи студенти

  • Достигане до ученици с емоционални смущения: Научете най-новите съвети и стратегии за подкрепа на ученици, които скърбят или са преживели емоционална травма. (Едутопия, 2017)
  • 7 начина да успокоите младия мозък в травмата: Открийте конкретни начини, по които можете да подкрепите най-малките си обучаващи се и да им предложите насоки чрез емоционална травма. (Едутопия, 2017)
  • Подкрепа за скърбящи студенти: Разгледайте напътствия и ресурси, за да помогнете на трудната задача да стигнете до скърбящите студенти. (Едутопия, 2015)
  • 5 съвета за подпомагане на скърбящите студенти: помислете за отпечатването на тези пет съвета като ориентир, за да помогнете на студентите, които се справят със смъртта на приятел или член на семейството. (Едутопия, 2013 г.)